便利荧灯清晨点终于稳亮度,再像之样忽忽。
林晓把速汤空包装揉成团塞垃圾袋,目落回面——屏幕亮着,面滚着“植物园迷宫”副本提示,字里没提具陷阱,只反复调“参照物移,联方通”。
指尖无识边缘划着,线扫过摊几张:玲奈植物园图,苏叶植物毒性备注,还随记“能险点”。
把几张按顺序叠好,突然指着玲奈图“狮子”“广喷泉”:“次病院梯(第游戏),每层密码都层线索联,次(第次游戏)也样?
比如从狮子拿到,到喷泉才能用。”
玲奈凑过,指点图狮子旁:“记着狮子底座个凹槽,次过好像到过,当以为积缝,现,定放方。”
又翻到记本页,面着狮子细节:“缺块,底座边刻痕,边平,凹槽就刻痕面。”
苏叶正理帆布包里,到话抬:“把次病院剩肥皂装瓶,遇到沾毒汁植物,能应急。”
把几瓶贴标签瓶子摆成排,标签没“解毒剂”,只简单符号——比如个叶子加叉,代表“植物毒专用”,个滴,代表“清洁用”。
雅蹲旁边,帮着把医用棉片塞密封袋:“记得以跟着护士理药品,种棉片沾湿捂,能挡末状,等儿遇到植物,们先试试。”
收台旁,里转着把从货架到园艺剪,剪刃偶尔碰起,“咔嗒”响。
突然,指着玲奈图“边”:“从入到,经过棕榈,两段没遮挡,陷阱,很容易被盯。
阿凯,平板能调亮度吧?
等儿方,模式,别太亮,免得引过。”
阿凯点点,指平板点几,屏幕亮度刻,只留淡淡:“还建个表格,每米记次位置,线真变,能对比。”
把平板递林晓,表格里己经填好“入歪脖梧桐”起始点,备注栏着“干角疤,皮粗糙”——次病院记节点习惯,还首保持着。
佐藤老边,里端着保杯,目落猩空。
偶尔咳嗽两,拐杖敲着面,突然:“里苔藓,到方亮。”
话没没尾,却让林晓里——次病院梯里,老提“别碰属扶”,果然现扶涂毒剂,次话应该也随。
点分,突然震,屏幕弹提示:第次游戏:植物园迷宫入己激活,分钟未入为放弃。
众刻背背包,往入。
歪脖梧桐就处,干Ω符号猩灯格显,虚掩着,推“吱呀”老响,股潮湿植物息涌,还夹着淡淡甜。
“……”苏叶脚步顿顿,从帆布包里掏之准备棉片,沾点矿泉递过,“捂点,能夹桃,闻久晕。”
自己先捂,又帮玲奈调位置:“别漏缝,尽量把子嘴都挡。”
玲奈最面,里拿着图对照着周围:“往米,应该能到第棵棕榈,记着边个废弃浇壶。”
果然,概米,边现棵棕榈,根旁斜放着个锈浇壶,壶嘴断半,里面积着。
阿凯平板记着节点:“:,入→棕榈,无异常。”
刚完,突然到“簌簌”响,像丛里。
众刻脚步,林晓示别,蹲往丛里——只见几缕藤蔓正从丛里伸,朝着浇壶方向蠕,速度,却带着显“目标性”。
“别。”
林晓压音,指着藤蔓顶端——里个、像苞样,正微微,“刚才阿凯话,得点,现没音,又。”
示阿凯再句话,阿凯犹豫,“喂”,藤蔓果然刻加速度,朝着音方向伸过。
“怕音?”
握紧里园艺剪,“们话,就?”
试着往挪步,没音,藤蔓果然没反应;当碰到旁边叶,“”,藤蔓刻转向方向。
“怕音,‘追音’。”
林晓站起,“靠音定位,管话还脚步,只响,就追过。”
面,又棕榈:“们得个‘没音’办法过,比如……踩着根?”
棕榈根面,形成条断断续续“”,刚好能通到面方向。
玲奈先试试,踩根,没音,藤蔓果然没。
回比个“全”势,众跟着,踩着根往,连呼吸都放。
到半,雅突然脚滑,差点从根摔——跟勾到根细藤,“咔”响。
瞬,几缕藤蔓从旁边丛里窜,朝着方向伸过,速度比刚才倍。
“!”
阿凯刻伸拉,把往自己边带,同用里平板挡藤蔓——藤蔓碰到平板,刻缠,几秒钟就把平板裹成“茧”。
反应最,冲过用园艺剪对着藤蔓根部剪,“咔嚓”,缠平板藤蔓刻,再。
“没事吧?”
林晓扶着雅站稳,跟——己经断截,“先把脱,脚,虽然凉点,但容易勾到。”
雅点点,脱拿里,阿凯怕脚被扎到,旁边,帮拨子——次病院雅毒没帮太忙,次格。
终于到,两尊狮子蹲两旁,边尊果然缺块,底座边刻痕,玲奈记模样。
林晓蹲,仔细刻痕面凹槽——概拳,里面没积,反而很滑,像经常。
“试试把么放?”
指着凹槽,“定能么。”
刚伸,佐藤老突然按:“等等,先周围。”
老用拐杖指指狮子面壁——面爬满苔藓,昏线,居然泛着淡淡,老之“亮苔藓”模样。
“苔藓颜样。”
玲奈突然,“,靠狮子苔藓,得,好像么图案。”
顺着苔藓颜变化,个简单形状——像个倒过“U”,刚好把狮子框框里面。
林晓盯着个“U”形,突然起之便利到“参照物联”提示:“让苔藓连起?
比如让狮子凹槽里,苔藓才亮成完形状。”
从背包里掏个——次病院医疗柜里到属片,面个Ω符号,首没敢扔,“试试个?”
把属片放狮子底座凹槽里,刚放,就到“咔嗒”响,狮子睛突然亮起,淡淡。
紧接着,苔藓也始变亮,部分延伸,最真连成个完“U”形,“吱呀”,自己。
“成!”
玲奈兴奋叫,又赶紧捂嘴——怕引藤蔓。
众,里面比面很,只苔藓狮子睛,勉能清周围环境。
里种满各种植物,部分都叫名字,只角落里几株夹桃,着,苏叶之提样。
“往边?”
阿凯着面分叉两条,条通往处,条朝着边方向。
玲奈掏图,对照着周围植物:“应该往边,记着从到边,经过片蕨类植物,就面。”
指着边,边果然着片蕨类,叶子泛着。
概米,面现片空,铺着板,板个圆形图案,像个罗盘,面刻着、、、个方向,每个方向都对应着种植物图案:棕榈,夹桃,蕨类,苔藓。
“么?”
雅蹲,摸摸板图案,没么反应。
苏叶却突然拉:“别碰!
板边缘细缝,能藏着毒针。”
从帆布包里掏根棉签,顺着板缝擦擦,棉签刻变成淡,“果然毒,按错方向,定针射。”
林晓盯着罗盘图案,又里属片——面Ω符号,刚好罗盘孔样。
把属片放孔里,转,罗盘图案突然始,苔藓样,淡淡。
“转个方向?”
凑过,着个方向植物图案,“们从边,该转边?”
林晓却摇摇,指着罗盘苔藓图案:“佐藤爷爷苔藓亮,而且刚才狮子苔藓样,定该转边。”
把属片转到边苔藓图案,刚对,就到“咔嚓”,板突然往陷点,旁边蕨类植物面,个洞,里面放着个——个透瓶子,里面装着液,瓶没标签。
“么?”
阿凯把瓶子拿,放里,没敢打。
苏叶凑过,闻闻瓶:“好像某种植物汁液,没么***性,定用解其毒。”
把瓶子放密封袋里,又个“汁”标签贴,“先拿着,定等儿能用。”
众继续往边,蕨类植物越越,偶尔能到流音。
玲奈突然脚步,指着面:“,!”
处边,果然张,背刻着个歪歪扭扭“”字,图模样。
旁边丛里,个——淡,狮子睛、苔藓样。
林晓过,拨丛,里面个拳晶球,表面很滑,面也个Ω符号,拿里点凉,还能到微震。
“应该就通需。”
着晶球,睛亮起,“拿到个,就能通?”
刚伸拿,林晓突然拉:“等等,周围。”
周围丛里,着几株边,叶子边缘泛着,之棕榈旁到样。
雅:“种汁液麻醉性,碰到,腿。”
苏叶刻掏之准备肥皂,用棉签沾点,擦边叶子:“样能让汁液暂失效,们踩着没方过。”
林晓顺着没方,到旁,弯腰拿晶球。
刚碰到晶球,就到“簌簌”响——从面里,突然伸几缕藤蔓,朝着方向缠过,速度很,比之遇到藤蔓更粗。
“林晓哥!”
玲奈喊,就冲过,却被佐藤老拉:“别!”
老用拐杖指着藤蔓顶端——里“苞”比之很,正微微,“种藤蔓,怕闷。”
用拐杖敲敲扶,“咚咚”闷响,藤蔓果然顿,速度。
林晓刻反应过,用拳敲着晶球表面,“砰砰”闷响。
藤蔓到音,果然再往边伸,反而退回,缩回里。
趁拿起晶球,步回众边,把晶球放密封袋里:“原同藤蔓,怕音样——次遇到藤蔓怕尖,次里粗藤蔓怕闷。”
阿凯平板记着:“:,边,获取晶球(通键),藤蔓怕闷。”
刚记完,突然震,屏幕弹提示:通键物品己获取,需返回入通,限分钟。
“还分钟,们得点回!”
雅,些着急。
玲奈刻掏图,对照着周围环境:“从边回入,原太,们以广喷泉条,点,还能经过第个参照物。”
众跟着玲奈往广方向,没再遇到藤蔓,只几株边,被苏叶用肥皂处理过,没么危险。
概分钟,面现个圆形广,广个喷泉,喷泉雕塑个使,里壶断半,玲奈图样。
“喷泉!”
阿凯指着喷泉底座,“里个凹槽,狮子样!”
林晓过,凹槽,又里晶球——刚好能放。
把晶球放凹槽里,刚放,就到“咔嗒”,喷泉底座突然亮起,狮子、苔藓样,连成条带,从喷泉首延伸到入方向。
“全线!”
玲奈兴奋,又赶紧捂嘴,“跟着带,就能回入,还用怕藤蔓!”
众顺着带往入,带亮度刚好能照亮脚边,边植物都自往两边靠,没再现藤蔓或毒。
概分钟,终于到歪脖梧桐,还着,面猩灯依亮着。
“们!”
雅松,音里带着兴奋——第次跟着闯,比次病院镇定很。
刚,所同震,屏幕弹提示:第次游戏:植物园迷宫通!
获得基础积分/,当累计积分/(第病院梯+本)。
林晓着积分,又里晶球,突然起之到苔藓:“次再遇到植物类卡,定以从植物‘反应’线索——比如苔藓亮亮、藤蔓怕么音。”
把晶球放背包里,“个先留着,定以么隐藏线索能用。”
靠梧桐,揉揉酸胀腿:“没到么费脚,次得双舒点。”
嘴抱怨着,嘴角却带着笑——第次病院闯比,次配显更默契,林晓拆逻辑、玲奈记线、苏叶防毒性,连佐藤老提都越越及。
佐藤老站旁,着众样子,也淡淡笑容,咳嗽些。
林晓过,递瓶:“爷爷,今谢谢您提们藤蔓怕闷,然能就被缠到。”
老接过,:“以陪老伴逛植物园,教技巧,没到现用。”
众往便利,比刚才柔些,猩灯把们子拉得很。
玲奈,还兴奋着刚才闯细节:“次把每种藤蔓特征都记,还植物毒性,样们再遇到就怕!”
回到便利,众都累得瘫子,却没——通兴奋还没过。
阿凯把平板放,面记满次闯节点陷阱特征,比次病院记录更详细;苏叶理着剩肥皂医用棉片,把用过没用分,还记本补句“边需用肥皂擦拭”;玲奈则图补“带线”,用标,方便以查。
林晓掏,屏幕提示:游戏:废弃厂械战,启。
把提示,刻首:“械战?
起齿轮、传送带打交,得没于械原理,然到候连么躲陷阱都。”
阿凯也点,指平板划着:“以过点械识,比如传送带运作原理、齿轮咬规律,定能帮忙——到候以个简单械陷阱示图,着也清楚。”
雅靠阿凯边,:“械陷阱肯定容易刮伤、碰伤,准备点绷带、碘伏止血棉,受伤,能及处理。”
音比次病院更坚定,再个需别保护姑娘。
便利荧灯依亮着,却比之更“落脚点”——里见证们两闯,着们从陌到默契,从慌到镇定。
虽然未还很未危险,但们,只继续样互相搭着、帮着,起线索、起破陷阱,就定能“回”目标越越。
猩都第次游戏结束,而属于们之战,还稳稳往推。