期认识个叫张萌，也认识友们从认识到现首系错，平起课。
起泡图馆，庭条件错比好些，总帮带饭，“带份又麻烦”每次都特别因为第次对好。
而个候也非常依赖，种曾经从未验过。
得，还愿对好真特别里唯认定朋友。
里面总着如果们能首样就太好。
平们起课“商业设计基础”，临期末交幅原创品牌报设计当考核作品。
个作品对特别，甚至熬个通宵，查无数案例，才幅理奶茶报——主调治愈系。
里个抱着奶茶女孩，背景飘着糖朵，突“治愈”。
也非常满个作品，然而也个作品让到张萌为另面。
记得把稿放抽屉里，着等到第再修改细节。
结果第，却现抽屉空。
急得满张稿，此张萌却过，显然点自然：“顾，么？
张萌哦对，昨就己经以交作品吗？
己经提交设计稿，顾跟起？”
当没太，跟着教展示区，就第到——而署名却“张萌”名字底，抱着奶茶女孩，连朵糖纹作品都模样。
子“嗡”，血全冲到顶，抓着张萌胳膊问：“！
为么拿？
张萌吼，么!顾，没凭没据，么呢？”
张萌挣，往退步，音突然变尖：“自己！
交，就抢功劳？
顾，平对么好，么能么？”
此张萌让得，丑恶嘴反咬。
瞬片空，甚至都没到。
曾经么亲密无，到此刻己烟消散都没过样。
拿着着当成自己作品甚至敢相信或许张萌秘密吧，但现却再问。
吵闹音吸引，周围同围过，指指点点。
“顾嫉妒啊”，“张萌着像种”。
当还着拿稿证，稿都抽屉里，就见——现，张萌提拿。
此站群里，像个梁丑般。
同们都众纷纭分青皂才受害者啊，现却成别嘴里“忘恩负义”。
之没跟张萌吵，也没跟老师解释，只默默回宿舍，把所跟都收起。
才懂，就“旁观者效应”——当先站指责，其怕得对劲，也站帮。
还“晕轮效应”，张萌平方朗，默认“好”，而总穿着，沉默寡言，就成“疑”。
件事之，没再跟张萌过话。
也没再易相信过“朋友”——太复杂，把掏，别能只拿当垫脚。
经历件事之，自己就像突然窍般，对个种所未透彻认识。
么也没到，仅仅因为么点点微利益，竟然如此肆无忌惮庭广众之对样话。
